¡Ya es Navidad!

Ya está aquí la Navidad. Una de las fiestas más esperadas del año. Días muy especiales para disfrutar en compañía de la familia y de los amigos. También son días para hacer balance y reflexión de lo que dejamos atrás y hacer nuevos propósitos para el año que está por llegar. No esperes más y déjate empapar por el espíritu de la Navidad de alegría, amor y felicidad por la llegada del niño Jesús.

Es momento de coger fuerzas para el segundo semestre. Nos esperan de nuevo las clases, prácticas, Meetings, congresos, rotaciones, etc. Descansad y nos vemos de nuevo en enero para afrontar juntos la siguiente etapa del máster...

Desde la Facultad de Farmacia y Nutrición os deseamos una Feliz Navidad y un bonito año 2022. ¡Qué vuestros deseos se hagan realidad!

El valor diferencial del Máster en Gestión de Empresas Pharma-Biotech

 Desde el primer día de clase, todos y cada uno de los miembros del cuerpo académico destacaron la importancia de desarrollar soft skills, conjunto de habilidades que serán muy útiles en el mundo corporativo, aparte del conocimiento adquirido por cada asignatura a lo largo del curso. Siendo así, nada más empezar el Master Universitario de Gestión de empresas Pharma-Biotech, arrancamos con un interesante programa de talleres y conferencias para completar nuestra preparación para el mundo profesional. Para ello, tuvimos sesiones de tutoría en grupo e individuales, revisiones de CV, consejos sobre internacionalización, tips para Linkedin, páginas para encontrar becas o prácticas, entre otras. Además, participamos en encuentros interactivos sobre entrevistas de trabajo, individuales o dinámicas de grupo.

 

En todos los talleres, estaban planteadas actividades prácticas a desarrollar, individuales o en grupo, para que fuéramos capaces de aplicar la teoría recién introducida y comprobar su utilidad, tornando la sesión mucho más interesante y atractiva. En el taller de Excel, fuimos capaces de ampliar nuestros conocimientos sobre la herramienta y tener más agilidad para manejarla. Durante el de Project Management, nos introdujeron el método Agile y lo aplicamos en una divertida dinámica de grupo. En la sesión de comunicación, nos mostraron la importancia de que un mensaje se transmita correctamente y recibimos algunos consejos para que nos comuniquemos con eficacia. Cuando visitamos la Nave, utilizamos metodologías que ayudan a encontrar soluciones creativas para enfrentar un reto.

Aparte de los talleres, también contamos con una serie de conferencias presentadas por profesionales de distintos tipos de empresas, funciones y sectores, históricos y perfiles personales. Este tipo de actividad estimula el interés de los alumnos por el mundo corporativo, y de una manera inclusiva porque, aunque todos tengan grado en las ciencias de la salud, tenemos diferentes perfiles, enfoques e intereses: al final, somos 36 estudiantes de Master con grados en farmacia, biotecnología, biomedicina, biología, ingeniería biomédica y neurociencia. Teniendo poco o ningún contacto con el sector empresarial y sus respectivas divisiones, se notaba mucha curiosidad por lo que llegaría a ser esta nueva etapa para cada uno de nosotros.

Distintos expertos del sector Pharma-Biotech, con sus distintas experiencias, habilidades y cargos, están pasando por nuestra clase. Cada uno de ellos aporta mucho en nuestra formación personal y profesional al explicar su trayectoria profesional, funciones en su trabajo, responsabilidades, funcionamiento del sector farmacéutico y consejos sobre cómo que entrar en este mundo. A pesar de que cada uno tenga una visión, nos dejaban un mensaje final común: hay muchos caminos a seguir. Cada uno tiene su sueño, su tiempo y objetivo. Lo más importante sobre todo es que estemos abiertos a nuevas experiencias y personas, cada experiencia es una oportunidad de crecimiento.

 

By Marina Matere, alumna de la III Promoción del Máster en Gestión de Empresas Pharma-Biotech

3, 2, 1... a practicar!

La llegada del mes noviembre ha traído consigo las prácticas de Farmacología preclínica. Los alumnos del máster en Investigación, Desarrollo e Innovación de Medicamentos (MIDI), se reparten en pequeños grupos para realizar ensayos in vitro de afinidad mediante un ensayo de fijación de radioligandos. Además, valoran la respuesta farmacológica a través de un ensayo de órgano aislado. Asimismo, llevan a cabo ensayos y estudios del comportamiento animal para valorar el fenotipo depresivo, la ansiedad y/o el estrés. En definitiva, estas prácticas fomentan la aproximación crítica a la obtención de datos y resultados de investigación relevantes a la materia y la capacidad de trabajo en equipo de los alumnos.

Este mes también tendrán lugar las prácticas de Cromatografía y en diciembre las de Biotecnología del DNA recombinante. Más adelante llegarán las de Toxicología, Bioinformática, Farmacocinética, etc. Todas ellas buscan sentar las bases para el desarrollo de las competencias profesionales de los alumnos en el ámbito de la investigación y la industria farmacéutica, una vez se incorporen al mercado laboral.

En la Facultad de Farmacia y Nutrición consideramos que las prácticas son una parte muy importante de la formación de nuestros alumnos. Las prácticas complementan la formación teórica del posgrado haciendo del MIDI un máster muy completo, que forma profesionales altamente cualificados con una formación multidisciplinar de excelencia en diferentes áreas relacionadas con la investigación, el desarrollo, la evaluación y el registro de medicamentos. 

¿Quieres saber más...? Contacta con nosotros en masterid@unav.es

Personalized nutrition: science or fiction?

 

Tras inicio del curso arrancamos con las actividades más esperadas, entre ellas el Simposio sobre nutrición personalizada llevado a cabo por The Royal Swedish Academy of Sciences National Committee in Nutrition and Food Sciences en Estocolmo. A pesar de que la situación por COVID va mejorando cada vez más, aún no hemos podido realizar esta actividad de manera presencial sin ser esto un impedimento para que los alumnos del máster Europeo en Alimentación, Nutrición y Metabolismo EMENU acudiésemos con gran motivación. 

El simposio arrancaba a las 10 de la mañana, con todos los alumnos interesados por la primera charla que trataba del papel de la nutrición personalizada en la microbiota intestinal. Uno de los temas más pioneros en donde el Profesor Eran Elinav explicaba el descubrimiento de un algoritmo de dieta para el control de la glucemia mediante inteligencia artificial. A esta charla siguieron más profesionales del campo explicando sus estudios sobre cómo prevenir problemas cardiometabólicos mediante la adaptación de la dieta; estrategias sobre cómo mantener el peso centrado en pacientes con alteraciones glucémicas, entre otros.

La primera parte de la mañana no dejó a nadie indiferente, a pesar de que los alumnos tuvimos que adaptarnos al horario europeo y parar a las 12 de la mañana para comer. Reunión que nos permitió intercambiar opiniones y coger fuerzas para la segunda parte del día.  

Las últimas exposiciones trataban sobre nutrición y envejecimiento, dando pie a destacar la importancia de la crononutrición a manos del profesor José Ordovas; objetivos y metas de la nutrición en la obesidad y diabetes tipo 2 y respuesta postprandial humana a los alimentos y la potencial utilidad de la nutrición personalizada. En este último tema se explicaba un estudio que nos revelaba cómo usar la información que nos aporta la genética, metabolómica, metagenómica y el contexto alimentario de cada sujeto para predecir el metabolismo del individuo y por consiguiente hacernos una idea de cómo responderá nuestro organismo frente a los alimentos. 

Aprovechamos también para agradecer a las Dras. Diana Ansorena y Sonia García Calzón por brindarnos la oportunidad de asistir a este simposio como parte de la asignatura International Workshops.

By Elena Castiñeira, alumna EMENU 21-22

Visitando la Universidad - viaje con los compañeros del máster al Campus de Pamplona y Biospain

 

El pasado 29 de septiembre, tras 3 primeras semanas de clase, tuvimos la oportunidad de viajar a Pamplona todos los alumnos del MUG Empresas Pharma-Biotech. Los 36 alumnos nos subimos al autobús el miércoles por la mañana dirección a la Facultad de Farmacia y Nutrición de la Universidad de Navarra. Para los que nunca habíamos estado en el campus de Pamplona fue un impacto ver la magnitud de la universidad en la que estamos cursando el máster. No solo las instalaciones tan modernas del centro de simulación médica, los jardines y la naturaleza que rodea la universidad o el ambiente que se respira entre los estudiantes de grado, sino también el cuidado y la atención que se aprecia en todo momento nos mantuvo ocupados toda la tarde.

Al día siguiente, asistimos al evento de biotecnología que se estaba celebrando en Pamplona, BIOSPAIN, uno de los más importantes de Europa en el sector. Fue una oportunidad para escuchar a profesionales que están en la vanguardia de la biotecnología española, entender el futuro de este tipo de empresas y de establecer un primer contacto con expertos de todo el mundo.

Esta experiencia ha sido muy enriquecedora tanto a nivel académico como de grupo. Teníamos muchas ganas de aprender, pero muchas también de pasárnoslo bien y hacer piña entre todos. Hemos podido conocernos aún más y no solo en el ambiente académico en el que nos vemos todos los días en Madrid. Todos nosotros venimos de distintas carreras, universidades, ciudades e incluso países como Brasil, Estados Unidos o Irlanda, y estos días nos han dado la oportunidad de disfrutar de momentos de encuentro por las calles de Pamplona disfrutando de su gastronomía en sitios como El Gaucho o El Rio en el famoso juevintxo de Pamplona.

By Cecilia Camphuis, alumna de la III promoción del Máster en Gestión de Empresas Pharma-Biotech

Nuevo curso de posgrado en farmaciaynutriciónunav: disfrutando de la experiencia...

Un nuevo curso de posgrado comienza en #farmaciaynutriciónunav y nos abre las puertas a lo desconocido. Algunos se enfrentan al reto de vivir lejos de su hogar, mientras que otros volvemos a confiar en la Universidad de Navarra. Sin embargo, el primer día todos empezamos igual, entramos nerviosos al “hexágono”, buscamos el aula, nos sentamos y miramos nerviosos a nuestro alrededor pensando “¿Habré venido al sitio correcto?” “¿Serán estos mis nuevos compañeros?” Y entre tantas dudas miramos al frente para encontrarnos con unos ojos que nos sonríen y nos hacen sentir que estamos en casa. 

Han bastado tan solo 4 semanas para comprobar la gran diferencia entre cursar un grado y ser alumnos de un máster. Sobre todo, hemos notado la cercanía y el trato recibido por parte de los profesores, dejando atrás nuestro rol de estudiantes para pasar a ser personas responsables, maduras y profesionales con las que pueden compartir conocimientos de forma bidireccional.  

La facultad de Farmacia y Nutrición acoge a estudiantes de diferentes backgrounds profesionales, incluyendo a más de 80 estudiantes de distintas ciudades del mundo entusiasmados por aprender y enriquecer su camino profesional mediante la variedad de másteres que se ofertan. 

A pesar de que la pandemia ha afectado en todos los aspectos de nuestras vidas, ya la empezamos a dejar atrás, por lo que podemos aprovechar para crear nuevas amistades y estrechar lazos con mayor número de personas. Lo que está claro, es que hemos aprendido que el futuro no está escrito, y todo lo que tengamos planeado puede tambalearse y caer en un instante. Por eso, le damos la BIENVENIDA a este curso con ilusión, dispuestos a enfrentarnos juntos a las dificultades y a disfrutar de todas las oportunidades, grandes y pequeñas, que se nos presenten en el camino.  

¡Este año será diferente!

By Ana Matamoros y Almudena Manzanal, delegadas MIDI Promoción XXXII

Mis comienzos en el mundo laboral

Tras unos intensos meses de clases teóricas en el MUGEBP, inicié mis primeros pasos profesionales con un periodo de prácticas en el departamento de Market Access y Public Affairs de Novo Nordisk, farmacéutica danesa dedicada al cuidado de la Diabetes y otras patologías crónicas como la obesidad y la hemofilia.

Durante un año en Novo Nordisk, tuve la suerte de trabajar mano a mano con profesionales de la Industria Farmacéutica con un amplio conocimiento del sector, pudiendo aprender sobre estrategias de acceso al mercado, relaciones institucionales tanto a nivel estatal como regional, apoyo a pacientes, comunicación de contenidos divulgativos sobre diferentes patologías… Fue un año de intenso aprendizaje, en el que además de entender el funcionamiento del sector farmacéutico y de una compañía farmacéutica, pude descubrir áreas apasionantes que por mi formación jamás habría pensado descubrir, como por ejemplo el mapeo e implementación de estrategias con agentes de la sanidad privada, o el apoyo al paciente a través de iniciativas de responsabilidad social corporativa.

Finalizando este período lleno de aprendizajes en Novo Nordisk, sentí la necesidad de un cambio hacia otro tipo de puesto más transversal, en el que poder aprender sobre diferentes patologías, implementar proyectos de temáticas variadas y establecer una dinámica de aprendizaje continuo e intensivo. Fue entonces cuando surgió la oportunidad de optar a un puesto en un sector que se ajustaba a la perfección a estas necesidades: la consultoría. De esta manera, me incorporé como consultor al equipo de BioInnova Consulting, consultora especializada en sector salud, donde actualmente estoy pudiendo liderar proyectos de temáticas muy variadas (desde enfermedades huérfanas a terapias avanzadas), diferente naturaleza (planes estratégicos, sesiones de consultoría con expertos, análisis de sectores terapéuticos, desarrollo de foros de debate…) y para una gran variedad de agentes del sector sanitario (compañías farmacéuticas, centros médicos, centros de investigación…), aprendiendo además de un equipo con gran experiencia y conocimientos.

Sin duda esta nueva experiencia en BioInnova me está permitiendo ampliar de forma rápida mis conocimientos y desarrollarme como profesional, adquiriendo habilidades que en el futuro estoy seguro de que marcarán la diferencia.

Los conocimientos adquiridos durante el máster, me están siendo de gran utilidad, tanto en mi posición actual como consultor como anteriormente durante las prácticas, ya que me otorgaron un entendimiento en profundidad de las dinámicas del sector sanitario, los interlocutores clave, los procedimientos de aprobación de fármacos y fijación de precio… así como herramientas para realizar análisis estratégicos, detectar las necesidades no cubiertas en el tratamiento de patologías…

Julen Madurga, I promoción del Máster en Gestión de Empresas Pharma-Biotech.

Paola y Eva: dos nutricionistas en dos proyectos punteros

Paola y Eva, alumnas del máster Europeo en Alimentación, Nutrición y Metabolismo, nos avanzan parte de lo contarán mañana en la sesión informativa online.

"Existe la posibilidad de hacer el Trabajo fin de máster en muchas áreas: medicina preventiva-epidemiología, investigación en ensayos de intervención nutricional en humanos, investigación en líneas celulares-moleculares, en bromatología-tecnología de alimentos", cuenta Paola.  "Al inicio del curso, el máster te da una  lista de temas y el alumno elige los que más le gustan.  No os preocupéis porque tienen en cuenta los perfiles y los gustos". 

Paola está en la línea de nutriómica y biomarcadores. "Mi TFM es sobre un estudio de intervención nutricional que pretende modular la microbiota intestinal hacia un patrón de microbiota saludable y ver cómo esto se asocia a cambios en otros parámetros de salud. Tuve la suerte de empezar desde el inicio del estudio, por lo que pude ver a los voluntarios y hacerles el seguimiento (esto se asemeja al papel de dietista tradicional que conocemos). Ahora estamos analizando la microbiota y más adelante tocará la redacción del TFM".

Por su parte, Eva, está en el Centro de Investigación en Nutrición, en la parte de nutrición y metabolismo molecular, el cual se centra en estudiar los mecanismos fisiopatológicos y moleculares implicados en la regulación del peso corporal en la obesidad y el envejecimiento. "El trabajo final de máster me ha permitido trabajar con modelos animales y cultivo celular, además de aprender muchas otras técnicas para analizar tanto genes como muestras histológicas etc. En el grupo en el que estoy, me siento muy integrada, nos hacen partícipes de todos los resultados que obtenemos y de las diferentes actividades y avances del grupo".

Si quieres saber más, inscríbete a la sesión informativa online el jueves 27 de mayo a las 17h de España:

https://bit.ly/3wjO93g

O escríbenos al +34 648673562 

#NutriciónUnav ¡Comenzamos en septiembre!

Tiempo de oportunidades

Las oportunidades de trabajo en la industria farmacéutica se mantienen en alza incluso a pesar de la crisis que estamos viviendo. Es una industria muy cambiante, donde cada año se crean nuevos puestos de trabajo. Existen muchas oportunidades laborales en el sector y el perfil sanitario de los alumnos de la Universidad de Navarra resulta muy interesante para las empresas.

En los últimos meses hemos conocido las experiencias de varios alumnos que, tras cursar el máster en Investigación, Desarrollo e Innovación de Medicamentos (MIDI), han culminado con éxito la búsqueda de trabajo. 

Como nos contaba Ander Lekuona, “no creo que fuera posible encontrarme donde estoy si no hubiera realizado el MIDI. Habiendo hecho una carrera en bioquímica, mis conocimientos de la industria farmacéutica no tenían la profundidad que tienen ahora”. A día de hoy Ander se encuentra trabajando en la empresa A3Z advanced, dedicada a la gestión de calidad en el ámbito del medicamento, cosméticos y productos sanitarios.

Por su parte, Teresa Varela, que actualmente trabaja en Geiser Pharma S.L., afirmaba que “mi decisión de realizar el MIDI fue un gran acierto, ya que me ha otorgado conocimientos y criterio profesional, que me van a permitir continuar desarrollándome profesionalmente en la Industria farmacéutica, y más concretamente en el área de Registros”.

¿Quieres estudiar en #farmaciaunav? ¡Comenzamos en septiembre!

Contacta con nosotros en masterid@unav.es

¿Tienes el gen del emprendimiento...?

Son muchos los alumnos que se inscribieron este curso al Fast Track. A Marta Benitez, alumna del máster Europeo en Alimentación, Nutrición y Metabolismo, le “invadió la curiosidad debido a las grandes ideas que habían sido presentadas en años anteriores”.  El Fast Track es un itinerario de emprendimiento en el que participan alumnos de todos los másters de la Universidad, formando equipos multidisciplinares de trabajo. El objetivo: aprender a emprender, practicando el recorrido desde la idea hasta su puesta en marcha en el mercado.

Marta y su equipo, decidieron diseñar una propuesta, que consistía en un e-commerce que conectara a personas interesadas en adquirir productos sostenibles, frescos y de calidad con agricultores y productores locales. Tanto la idea, A La Raiz, como la puesta en marcha de la misma, obtuvieron un accésit en el Innovation Day, celebrado el pasado 12 de abril. Marta recomienda esta experiencia a los futuros alumnos de máster porque, a pesar de la dureza, durante el programa recibes formación muy interesante sobre ideación, canvas, validación de mercado, plan de marketing, plan financiero, prototipado y plan de negocio.

Por su parte, Lluís Pascual, alumni del máster en Diseño Galénico y Fabricación en la Industria Farmacéutica, es integrante del equipo finalista de Alphaton, el primer hackaton digital de Alfasigma, sobre innovación e investigación farmacéutica. Su proyecto, SituGel, “trataba de controlar la liberación de Eculizumab en intestino, con una cápsula recubierta, que contuviera un gel mucoadhesivo de formación in situ  con liposomas cargados de Eculizumab”.

Desde la Universidad de Navarra siempre tratamos de despertar el talento emprendedor y motivar la actitud curiosa de los alumnos. No solo con concursos y competiciones, si no también desde las aulas. Formamos a los alumnos de máster con sesiones impartidas por profesionales y con asignaturas englobadas en el plan de estudios, como por ejemplo: Plan de negocio en la creación de empresas farmacéuticas, Product strategy, Transferencia de tecnología, Economía de los negocios, Innovación, Gestión de start ups, etc. Sin duda, la formación en emprendimiento e innovación es un valor añadido que les abrirá las puertas de su futuro profesional.

Preparados para el salto al mundo laboral

Con la carrera de Farmacia recién terminada, llegó el momento de tomar la decisión de cuál iba a ser el camino a recorrer. He de admitir que no fue nada fácil, ya que, al tratarse de una carrera tan polivalente, las salidas laborales a las cuales se opta son muchas. Sin embargo, la industria farmacéutica representaba una oportunidad muy interesante, que por lo menos, merecía la pena conocer. 

Decidí realizar el máster en Diseño Galénico y Fabricación en la Industria Farmacéutica (MDGFI), entre otras cosas, por el carácter presencial y por su programa docente, combinando la docencia teórica impartida por profesionales en activo, con la formación práctica en laboratorio y Planta Piloto de fabricación de medicamentos. 

Una vez aterrizas en la Universidad de Navarra, enseguida te das cuenta de todo su potencial. El hecho de participar en la elaboración de diferentes formas farmacéuticas, a la vez que rotamos por los departamentos de Elaboración, Control de Calidad, Garantía de Calidad y Biotecnología, nos enseña a afrontar situaciones similares a las que encontraremos en nuestro futuro puesto de trabajo. Y es que la oportunidad de poder formar parte en la elaboración de medicamentos que se administran a pacientes en la Clínica Universidad de Navarra, representa una motivación extra de cara a afrontar nuevos retos y progresar en nuestra formación académica. 

Si tuviese que destacar algo, sería sin duda la posibilidad de desarrollar un medicamento desde cero, ya que nos ha permitido conocer todo el proceso en profundidad, desde la búsqueda de información hasta los procesos de su producción. Además de todo esto, también adquirimos nuevas competencias, como el manejo de equipos de forma independiente, el desarrollo de métodos analíticos o incluso la realización de cultivos celulares. 

Tras varios meses de formación, y con la vista puesta en las prácticas en empresa, llega el momento de hacer balance. Durante estos primeros meses en el máster, he tenido la oportunidad, junto a mis compañeros, de tener una visión global del funcionamiento del sector. Hemos afrontado retos y problemas propios de la profesión, lo cual nos aporta la seguridad y los conocimientos necesarios para dar el salto al mundo laboral. ¡Estamos preparados!

By Manuel Chueca, alumno MDGFI

Aventura MIDI: ya han pasado 7 meses...

Situados en la casilla de salida de la segunda parte del Máster en Investigación, Desarrollo e Innovación de Medicamentos (MIDI) y esperando la señal para adentrarnos en la etapa del Trabajo Fin de Máster, tengo la sensación de que fue ayer la primera vez que nos sentamos en el Aula 10. ¡Y ya han pasado 7 meses!

Comenzar las clases en septiembre fue el inicio de una aventura acompañada por profesores que nos han alentado a plantearnos el por qué de las cosas, fomentando en nosotros un espíritu crítico donde siempre quede sitio para seguir buscando interrogantes. Todo orquestado bajo un ambiente distendido que nos ha permitido, no solo aprender de los docentes, sino también de los compañeros. Es la suerte de compartir aula con personas que vienen de diferentes grados y universidades, posibilitándonos trabajar como un grupo multidisciplinar muy complementario. 

La situación actual de pandemia no ha impedido que todas las semanas conectásemos de una forma directa con la Industria Farmacéutica. A través de los meetings de cada viernes, expertos de cada una de las áreas abordadas en el máster, nos dedicaron unas horas de su tiempo para tratarnos de tú a tú. Grandes profesionales que, presentándonos sus proyectos y sus trayectorias, nos han animado a alcanzar nuestras propias metas.

¿Y por qué elegí el MIDI?

Al finalizar el Grado en Farmacia contemplé la salida de la Industria Farmacéutica, pero necesitaba ampliar y profundizar mi formación en este sector. Así es como llegué hasta Pamplona.

El máster está estructurado para recorrer cada etapa del ciclo del medicamento, partiendo de la más temprana investigación preclínica para finalizar con los estadios de comercialización. Esta estructura facilita asentar e integrar de una forma muy natural cada fase del proceso de I+D+i.  Sin duda cursar el MIDI me ha posibilitado forjar una base sólida de conocimientos, ayudándome a encontrar el área a la que quiero dedicarme dentro de esta Industria.

En mayo toca despedirse del Aula 10. Un hasta luego entre compañeros que pone fin a las clases, las prácticas y los trabajos que nos han hecho conocernos, unirnos y pasar grandes momentos. Comienza la etapa de los TFMs con proyectos y paraderos distintos para cada uno, toca llevar a la práctica todo el conocimiento alcanzado con determinación, entusiasmo y compromiso, como hemos aprendido en estos meses de experiencia MIDI.

By Helena Sáez Mingorance, MIDI XXXI

Iniciando la vida profesional: la 2ª edición del MUG pharma-biotech inicia las prácticas en empresas

Han pasado muy rápido pero ya hace 5 meses que los alumnos de la II promoción del Máster de Gestión de Empresas Pharma-Biotech iniciaron su aventura en la Sede de Madrid de la Universidad de Navarra. Atrás quedaron las clases de Contabilidad, Dirección comercial, Negociación, Marketing, Innovación o Estrategia digital. Durante este mes de marzo empieza una nueva aventura: las prácticas en empresas.

Empresas colaboradoras prácticas Facultad Farmacia y Nutrición (2020)

Más de 40 empresas están realizando procesos de selección, desde las más conocidas como GSK, Janssen o Astrazeneca a otras más pequeñas o startups que buscan talento joven para seguir creciendo. ¿Qué tienen en común todos los procesos? Ilusión, entusiasmo, pasión.

Ponemos el foco en los conocimientos teóricos, que son importantísimos, pero no olvides que lo que te hace único y especial es tu personalidad y tus "soft skills". Durante todo el proceso es fundamental que seas capaz de comunicar qué es lo que te hace diferente. 

Y cree en el proyecto. 

Estúdiate la empresa, enamórate para enamorarles. Recuerda que las empresas también buscan esa pareja perfecta que se comprometa y crezca con ellos.

¡Mucha suerte!

El máster E-MENU me abrió la puerta al mundo de la salud pública y las políticas nutricionales en Europa

 

Celia Burgaz, egresada del máster Europeo en Alimentación, Nutrición y Metabolismo,  nos cuenta su experiencia en el posgrado:

Estudié el grado en Nutrición Humana y Dietética de la Universidad Complutense de Madrid porque quería trabajar como nutricionista clínica en pediatría. Si bien este siguió siendo mi objetivo durante los primeros años de carrera, tuve la suerte de cursar la asignatura de Epidemiología y Salud Pública con un profesor excelente que me hizo darme cuenta de que, debido a mis intereses, expectativas e inquietudes, mi camino profesional a seguir era otro: el de la salud pública. 

Al terminar el grado, decidí hacer un máster que me siguiese aportando conocimientos técnicos mientras me formaba junto a profesionales de la nutrición y la salud pública a nivel internacional. Aún recuerdo los motivos por los que elegí el Máster Universitario Europeo en Alimentación, Nutrición y Metabolismo, y a día de hoy sigo convencida de que fue la mejor opción. El máster ofrece un plan de estudios y prácticas muy completo, ya que permite ver de cerca el rol de los profesionales sanitarios en los distintos ámbitos de la nutrición. Sin duda, para mí, una de las mayores ventajas de este master es la posibilidad de realizar estancias de colaboración con otros centros de Europa.

Tuve la suerte de poder mudarme a Finlandia y especializarme en salud pública, a través del trabajo de fin de máster (TFM). Fue, sin duda, uno de los momentos más felices de mi época de estudiante, y una oportunidad para conocer a otros profesionales de este ámbito con los mismos intereses, pero distintas tradiciones y culturas. Al volver a Pamplona para presentar el TFM, me di cuenta de que esta experiencia había forjado mi confianza para entrar en el mundo laboral internacional.

Así que decidí adentrarme en el campo de las políticas alimentarias y la prevención de salud y me mudé a Bruselas para trabajar. Actualmente soy Blue Book Trainee en la Dirección General de Salud y Seguridad Alimentaria (DG SANTE) de la Comisión Europea, y trabajo principalmente en la nueva estrategia de la UE “Farm to Fork”, donde formo parte de un equipo multidisciplinar que me permite poner en práctica mis conocimientos técnicos en nutrición adquiridos durante el máster. Gracias a estas experiencias, el próximo mes comenzaré un Doctorado en Política Alimentaria en Bruselas, donde seguiré trabajando en temas relacionados con políticas públicas de alimentación, sistemas sostenibles y dietas saludables para la población y el planeta. 

Aprendizaje y crecimiento profesional en el MIDI

 

Todos sabemos que de no ser por la pandemia este curso hubiese sido completamente distinto. Hubiésemos podido disfrutar al completo de la vida universitaria que nos ofrece el máster en Investigación, Desarrollo e Innovación de Medicamentos (MIDI) y la UNAV, además del calor humano que tantas veces echamos en falta. Sin embargo, no hemos dejado de aprender, tanto de lo bueno como de lo malo. Las asignaturas nos han ayudado a profundizar en múltiples puntos del desarrollo de medicamentos y hemos podido contar con numerosas conferencias con ponentes de muy alto nivel que nos han inspirado de cara a las prácticas y el TFM. El asesoramiento y las sesiones de coaching para el auto-conocimiento también han sido muy bien acogidas para nuestro desarrollo profesional.

En el MIDI ha sido todo intensidad desde el minuto cero (y lo que queda por venir). La entrega y el trabajo han sido constantes y muchos han sido también los momentos de aprendizaje y crecimiento profesional/académico en este semestre que llevamos.

Estamos prácticamente en el ecuador del curso académico y son tantas las cosas que llevamos ya en nuestra mochila que cuesta creerlo. Ahora en el horizonte se va apreciando la llegada de las prácticas y el TFM, ¡estamos llenos de ilusión por empezar esta nueva aventura!

Por supuesto, el máster también son personas: profesores, personal de administración y mis compañeros y compañeras de clase. Jamás hubiera imaginado la capacidad de resiliencia que este virus ha logrado despertar en cada uno de nosotros frente a la adversidad y lo mucho que nos ha unido. Nos ha hecho más fuertes y a la vez, más empáticos y atentos con el que tenemos enfrente, nos ha impulsado a ofrecernos a los demás. En nuestra querida aula 10 hemos tendido puentes. Los nuestros son puentes de amistad, cariño y alegría; son enlaces que, a mi juicio, no se quebrarán fácilmente. A pesar de la distancia de seguridad, nunca ha habido barreras ni muros entre nosotros; vamos todos al mismo son, guiados por el sentimiento de unidad y pertenencia.

Cada uno de nosotros ha trazado un camino de vida diferente, pero qué suerte la nuestra que todos decidiésemos tomar el mismo desvío: el MIDI.

By Belén Antolinos García, subdelegada MIDI XXXI